Συμμετοχή στη δράση: ” Ο θε-ΤΑΛΩΣ συναντά τα e-trikala”

Την Πέμπτη 18 Απριλίου το σχολείο μας συμμετείχε στην γιορτή ψηφιακής δημιουργίας των σχολείων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων : “Ο θε-ΤΑΛΩΣ συναντά τα e-trikala” με τις δημιουργίες των Β΄ και Στ΄ τάξεων. Παρακολουθήστε εδώ το ρεπορτάζ της ΕΡΤ3 στην εκπομπή Περίμετρος.

Οι μαθητές των υπόλοιπων τάξεων του σχολείου μας επισκέφθηκαν την πλατεία Ρήγα Φεραίου της πόλης μας όπου είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τις δημιουργίες άλλων μαθητών, να διασκεδάσουν με τις δράσεις που ετοίμασαν οι διοργανωτές και να βρεθούν σε ένα φεστιβάλ μαθητικής δημιουργίας παίρνοντας ιδέες για μελλοντικές δημιουργίες.

Τα έργα που παρουσίασαν με ιδιαίτερη επιτυχία οι μαθητές του σχολείου μας ήταν:

Οι μαθητές της Β΄Τάξης με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό της τάξης κυρία Μαρία Μαλλιώρα, έγραψαν από κοινού ένα παραμύθι για την φιλία με τίτλο: ” Το ουράνιο τόξο της φιλίας” το οποίο παρουσίασαν μέσω ψηφιακής αφήγησης.

Οι μαθητές της Στ΄τάξης στα πλαίσια του μαθήματος Τ.Π.Ε. με εκπαιδευτικό τον κύριο Κομματά Νικόλαο κατασκεύασαν και παρουσίασαν μια ρομποτική κατασκευή με την οποία υπολογίζεται η δύναμη του βάρους που ασκείται σε ευαίσθητες υποδομές όπως γέφυρες, φορτηγά πλοία ή μεγάλα βιομηχανικά ασανσέρ και προειδοποιεί όταν φτάσει στα όρια αντοχής ώστε να αποφεύγεται η καταστροφή της. Όλοι οι μαθητές και των δύο τάξεων απέσπασαν πολύ καλά σχόλια και φυσικά πολλά συγχαρητήρια για τις προσπάθειές τους.

Οδοντιατρικός έλεγχος και στοματική υγεία

Οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν από επισκέπτριες υγείας και οδοντίατρο του Κ.Υ Τρικάλων σχετικά με την υγεία των δοντιών και να εξεταστούν από οδοντίατρο στο σχολείο μας. Αρχικά είχαν την δυνατότητα να παρακολουθήσουν μια παρουσίαση για τις σωστές διατροφικές συνήθειες και έπειτα με την σειρά όποιος επιθυμούσε να εξεταστεί από τον οδοντίατρο του Κ.Υ Τρικάλων κύριο Μπατατόλη και να παραλάβει σχετικό έγγραφο που θα το μετέφερε στους οικείους τους για περισσότερες ενέργειες. Ευχαριστούμε το Κέντρο Υγείας Τρικάλων και τον κύριο Μπατατόλη που προσέφεραν τις υπηρεσίες τους αφιλοκερδώς στους μαθητές του σχολείου μας.

Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων “ΠΑΣΑ ΣΤΑ ΘΡΑΝΙΑ”

Το σχολείο μας συμμετέχει στο πρόγραμμα της Ελληνικής Ομοσπονδίας Ποδοσφαίρου και του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού: “ΠΑΣΑ ΣΤΑ ΘΡΑΝΙΑ” όπου οι μαθητές γνωρίζουν μέσα από το δημοφιλές άθλημα του ποδοσφαίρου το ευ αγωνίζεσθαι, τον υγιή ανταγωνισμό, τον σεβασμό του αντιπάλου και την προσπάθεια όλων για επίτευξη στόχων υψηλών στον στίβο του αθλητισμού, αλλά και της ζωής γενικότερα. Υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού φυσικής Αγωγής του σχολείου μας κυρίου Κωστόπουλου Λεωνίδα, οι μαθητές των τάξεων Στ΄, Ε΄και Δ΄, συμμετείχαν σε ασκήσεις ποδοσφαίρου, μοιράστηκαν το ειδικό φυλλάδιο – περιοδικό της δράσης και φορώντας τα μπλουζάκια που μας χορηγήθηκαν από τους διοργανωτές του προγράμματος έστειλαν το δικό τους μήνυμα: ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ, ΝΑΙ ΣΤΟΝ ΣΕΒΑΣΜΟ ΤΟΥ ΑΝΤΙΠΑΛΟΥ, RESPECT όπως το πρεσβεύουν οι ομοσπονδίες Ε.Π.Ο. και UEFA.

Επίσκεψη της Στ΄ τάξης στο 4ο Γυμνάσιο Τρικάλων

Επίσκεψη της Στ΄ τάξης στο 4ο Γυμνάσιο Τρικάλων

Οι μαθητές της Στ΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν την Τρίτη 9 Απριλίου το 4ο Γυμνάσιο Τρικάλων στα πλαίσια προγράμματος ομαλής μετάβασης στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Σύμφωνα με το ειδικό πρόγραμμα μετάβασης που εφαρμόζει η Ε.Δ.Υ. του σχολείου, οι μαθητές συνοδευόμενοι από τα μέλη της Ε.Δ.Υ. ξεναγήθηκαν στο 4ο Γυμνάσιο από την Δ/ντρια κυρία Γιοντζή και είδαν τις αίθουσες και τους χώρους του νέου τους σχολείου από την επόμενη σχολική χρονιά.

Έλυσαν πολλές απορίες για τον τρόπο λειτουργίας και τις ιδιαιτερότητες της μαθητικής ζωής στο Γυμνάσιο και ανανέωσαν το ραντεβού τους εκεί για την έναρξη της νέας χρονιάς.

Αφήγηση παραμυθιού στο σχολείο μας

Η Τρίτη 2 Απριλίου έχει οριστεί ως Παγκόσμια ημέρα Παιδικού Βιβλίου μιας και αποτελεί την γενέθλια ημέρα του ξακουστού Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.

Στα πλαίσια λοιπόν αυτής της συγκυρίας και με τα εφόδια που μας παρέχει η λειτουργία της Δανειστικής Βιβλιοθήκης στο σχολείο μας, πραγματοποιήθηκε αφήγηση παραμυθιού από την ειδική στο είδος αυτό κυρία Κατσιανούλη Μαρία!

Όλοι οι μαθητές μικρότερων και μεγαλύτερων τάξεων παρακολούθησαν τις μαγευτικές αφηγήσεις της κυρίας Κατσιανούλη οι οποίες τους ταξίδεψαν νοητά σε άλλες εποχές, μακρινές χώρες και τόπους, νιώθοντας εντονα συναισθήματα που δημιουργήθηκαν μέσα από τη χρήση μουσικών οργάνων και ειδικές τεχνικές αφήγησης.

Οφείλουμε να ευχαριστήσουμε δημόσια την κυρία Κατσιανούλη που μας διέθεσε από τον προσωπικό της χρόνο και προσέφερε στους μαθητές και στις μαθήτριές μας την εμπειρία της παρακολούθησης αφήγησης παιδικού παραμυθιού, ενισχύοντας με τον τρόπο αυτό την ανάπτυξη των δεξιοτήτων των μαθητών δίνοντας παράλληλα μια διαφορετική νότα στην καθημερινότητά μας.

Επιτυχίες μαθητών στον ανώμαλο δρόμο!

Την Τετάρτη 03 Απριλίου οι μαθητές των Στ’ και Ε’ Τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν με την καθοδήγήση του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας κυρίου Λεωνίδα Κωστόπουλου, στον αγώνα ανωμάλου δρόμου που διοργανώθηκε από τα ΤΕΦΑΑ Τρικάλων στις Καρυές Τρικάλων. Μέρος πήραν μαθητές και μαθήτριες από πολλά Δημοτικά Σχολεία της πόλης μας με κύριο στόχο την συμμετοχή σε αθλητικές δραστηριότητες και με απώτερο σκοπό το “Ευ Αγωνίζεσθαι”.

Πέρα από τη χαρά του αγώνα που είχαν όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες, ιδιαίτερη επίδοση και διάκριση πέτυχε η μαθήτρια της Στ’ Τάξης Καραμπέρη Νικολέτα που τερμάτισε δεύτερη μεταξύ όλων των κοριτσιών με πολύ καλό χρόνο!

Εκ μέρους των εκπαιδευτικών του σχολείου συγχαίρουμε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για την συμμετοχή τους και τους ευχομαστε επιτυχίες σε κάθε στίβο της ζωής τους!

Παγκόσμια ημέρα Θεάτρου Σκιών

Η Πέμπτη 28 Μαρτίου ήταν μια ιδιαίτερη ημέρα! Ήταν αφιερωμένη στο αγαπημένο όλων, μικρών και μεγάλων: το θέατρο σκιών και τον αγαπημένο μας ήρωα τον Καραγκιόζη! Και ποιος άλλος πιο κατάλληλος να παρουσιάσει τα μυστικά του Θεάτρου Σκιών, από τον Κοσμά Παναγιώκα που μας χαρίζει εδώ και χρόνια γέλιο και χαρά όταν μας επισκέπτεται στο σχολείο μας παρέα με όλους τους ήρωές του.

432148272 3668075820129063 4354928469095258709 n

Και σήμερα είχαμε μια διαφορετική μέρα..

Μια όμορφη συζήτηση με τα παιδιά στο

20 Δημοτικό σχολείο Τρικάλων!!!

Ιστορία θεάτρου σκιών✔️

Κατασκευή φιγούρας ✔️

Εξήγηση έργων και χαρακτήρων ✔️

Ζωγραφική και σκηνικά ✔️

Ερωτήσεις παιδιών ✔️

Ενημέρωση για ασφαλή χρήση Διαδικτύου

Η ασφαλής χρήση και η αξιοποίηση του Διαδικτύου αποτελεί στόχο ζωής τόσο για τους νεαρούς μαθητές όσο και για τους γονείς τους! Πόσο μάλλον για τους εκπαιδευτικούς! Έτσι μέσα από πολλές και διαφορετικού είδους εκδηλώσεις, δράσεις και ενημερώσεις μέσα στην αίθουσα και έξω από αυτή, προσπαθούμε να μεταδώσουμε στους νεαρούς μαθητές την πεποίθηση ότι η ασφαλής και η εποικοδομητική χρήση του διαδικτύου πρέπει να γίνει μέρος της καθημερινότητάς τους.

cyberalert2

Στα πλαίσια αυτά οι μαθητές των Δ΄, Ε΄, Στ΄ Τάξεων του σχολείου μας παρακολούθησαν παρουσίαση από τον αξιωματικό της Ασφάλειας Τρικάλων κύριο Ευάγγελο Καταραχιά ο οποίος πρόθυμα ανταποκρίθηκε στο κάλεσμά μας.

Το γαϊτανάκι στο σχολείο μας!

Την Παρασκευή 15 Μαρτίου χορέψαμε στο σχολείο μας το γαϊτανάκι διατηρώντας το έθιμο αυτό που συνδέεται με την περίοδο των Απόκρεων, διαμορφώνοντας μια ευχάριστη ατμόσφαιρα και μια ακόμα βιωματική δράση των μαθητών μας σχετική με τις παραδόσεις του λαού μας!

Η κατασκευή του έγινε στο σχολείο μας και την επιμελήθηκε ο γυμναστής του σχολείου μας κύριος Κωστόπουλος Λεωνίδας!

Παράλληλα οι μαθητές όλων των τάξεων χόρεψαν παραδοσιακούς δημοτικούς χορούς σκορπώντας κέφι σε όλους!

Συμμετοχή του σχολείου μας στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Ρομποτικής και στην Δράση 1821

Συμμετοχή του σχολείου μας στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Ρομποτικής και στην Δράση 1821

Στα πλαίσια του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ρομποτικής το Σάββατο 9 Μαρτίου 2024 πραγματοποιήθηκε στο κλειστό Γυμναστήριο Μπάρας Τρικάλων, ο Περιφερειακός Διαγωνισμός Ρομποτικής με την συμμετοχή σχολείων από όλη την περιφέρεια Θεσσαλίας, στον οποίο έλαβαν μέρος  πολλά Δημοτικά Σχολεία της Δ/νσης Π.Ε. Τρικάλων.  Ο φετινός Πανελλήνιος Διαγωνισμός διοργανώνεται για 10η συνεχή χρονιά από τον STEM education με Στρατηγικό Συνεργάτη την COSMOTE και τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και έχει ως κύριο άξονα τη Μεσόγειο: «Η Μεσόγειος ως πηγή του ευρωπαϊκού πολιτισμού».

Παράλληλα πραγματοποιήθηκε και η εξαιρετικά καινοτόμα Δράση «Μικρή Επανάσταση στην εκπαίδευση: Αναδεικνύουμε τις ψηφιακές δεξιότητες των Ελλήνων του Αύριο…», που συμμετέχουν 1821 σχολικές μονάδες σε όλους τους Δήμους της Ελλάδας, που σχεδιάστηκε από τον Δήμο Τρικκαίων και υλοποιείται με την χρηματοδότηση του Προγράμματος «Αντώνης Τρίτσης».

Το νόημα αυτής της πρωτοβουλίας είναι να γιορτάσει τα 200 χρόνια από την επανάσταση του 1821 ως ένας τρόπος να δείξουμε όχι μόνο τη μνήμη και το παρελθόν, αλλά και την παρουσία μας στην εκπαιδευτική κοινότητα και την τεχνολογία του 21ου αιώνα. Εμπνεόμενοι από τα διδάγματα και τις αξίες της Ελληνικής Επανάστασης του 1821, μετά από 200+ χρόνια, μια μικρή επανάσταση θα γίνει με πολεμοφόδια τα ψηφιακά εργαλεία και «νικητές» πλέον, αυτούς που θα αξιοποιούν το σύνολο των δυνατοτήτων τους. Έχοντας την πεποίθηση ότι η Ελλάδα μπορεί να ηγηθεί τέτοιων δράσεων, επενδύοντας πρώτα στις νέες γενιές, σε μία από κάτω προς τα πάνω προσέγγιση, πιστεύουμε ότι και η Ελλάδα μπορεί να αποτελέσει ένα ισχυρό τροχό στο όχημα που θα μας οδηγήσει στην 4η βιομηχανική επανάσταση.

Στη μη διαγωνιστική αυτή Δράση συμμετείχαν σχολεία που ωφελήθηκαν από την παροχή εξοπλισμού ρομποτικής και ενσωμάτωσαν την χρήση τους στην καθημερινή διδασκαλία πολλών και διαφορετικών γνωστικών αντικειμένων υλοποιώντας στην πράξη την διδασκαλία των αρχών του  STEM όπου διαφορετικές επιστήμες συνδυάζονται παράγοντας λύσεις, παρέχοντας ταυτόχρονα γνώσεις στους μαθητές μέσω της βιωματικής μάθησης. 

Ομάδες μαθητών των Δημοτικών Σχολείων της πόλης μας, του Ειδικού Δημοτικού καθώς και Νηπιαγωγείου, καθοδηγούμενοι από τους εκπαιδευτικούς τους, διαφόρων ειδικοτήτων, οι οποίοι έγιναν προπονητές τους, βρήκαν και πρότειναν λύσεις μέσω της Ρομποτικής για ζητήματα που μας απασχολούν καθημερινά με άξονα τη Μεσόγειο. Ιδέες καταγράφηκαν, διαδικασίες σχεδιάστηκαν και κατασκευαστικές λύσεις υλοποιήθηκαν μέσα από ομαδική εργασία και σύμπραξη εκπαιδευτικών και μαθητών.