Οι μαθητές των Δ’, Ε’ και Στ’ τάξεων του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στη Λάρισα. Συμμετείχαμε στη δράση «Οικονομικός Εγγραμματισμός» που διοργάνωσε η Συνεταιριστική Τράπεζα Θεσσαλίας, μια πρωτοβουλία που είχε ως στόχο να μας εισάγει με τον πιο διασκεδαστικό τρόπο στις έννοιες του χρήματος και της διαχείρισης των πόρων.

     Η εμπειρία μας ξεκίνησε με μια σύντομη ξενάγηση στον χώρο, αλλά το κυρίως μέρος της δράσης ήταν η μάθηση μέσα από το παιχνίδι!

• Η Ιστορία του Χρήματος: Μέσα από ένα διαδραστικό παιχνίδι με κάρτες, κληθήκαμε να βάλουμε σε σωστή χρονολογική σειρά τα στάδια εξέλιξης των συναλλαγών.
• Εικονική Πραγματικότητα: Χρησιμοποιώντας tablets, είδαμε να ζωντανεύει μπροστά μας το περιβάλλον που φτιάξαμε εικονικά. Κατανοήσαμε πώς ξεκίνησε το ανταλλακτικό εμπόριο, πώς οργανώθηκε η μεταφορά των προϊόντων και η ανάγκη του ανθρώπου να κάνει τη ζωή του πιο εύκολη μέσα από τη δημιουργία του παζαριού.
• Η Γέννηση του Νομίσματος: Είδαμε πώς οι δυσκολίες της ανταλλαγής αγαθών οδήγησαν τελικά στην εφεύρεση των πρώτων νομισμάτων.

      Στο δεύτερο μέρος, η δράση μεταφέρθηκε μπροστά στις οθόνες των υπολογιστών. Εκεί, μέσα από ένα ψηφιακό παιχνίδι προσομοίωσης, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με έννοιες που συχνά φαντάζουν «δύσκολες» για τους μεγάλους, αλλά έγιναν απολύτως κατανοητές στην πράξη:

Τι μάθαμε;

• Πώς να διαχειριζόμαστε το εισόδημά μας και να φτιάχνουμε έναν σωστό προϋπολογισμό.
• Τη διαφορά ανάμεσα στα έξοδα, το προϊόν και την υπηρεσία.
• Τη σημασία της αποταμίευσης για το μέλλον.
• Πού χρησιμεύουν οι φόροι (φόρος εισοδήματος, ΦΠΑ) και πώς λειτουργεί ο δανεισμός και η κατανάλωση.

Δεν θα μπορούσαμε να παραλείψουμε ένα μεγάλο “ευχαριστώ” για την υποδοχή που μας επιφυλάχθηκε. Ιδιαίτερα, ευχαριστούμε θερμά την κα Ευαγγελία Γεωργίου από τη Συνεταιριστική Τράπεζα, η οποία μας υποδέχτηκε με το πιο ζεστό της χαμόγελο στη Λάρισα. Με την ευγένεια και τη μεταδοτικότητά της, έκανε την παραμονή μας εκεί ακόμα πιο ευχάριστη, καθοδηγώντας μας με υπομονή στα μονοπάτια της γνώσης.

Η επίσκεψη αυτή μας άφησε με τις καλύτερες εντυπώσεις. Επιστρέψαμε στο σχολείο έχοντας καταλάβει ότι η οικονομία δεν είναι μόνο νούμερα, αλλά ένας τρόπος να οργανώνουμε τη ζωή μας με υπευθυνότητα και συνεργασία!

     Μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και ζωντανή εμπειρία είχαν την ευκαιρία να βιώσουν οι μαθητές του σχολείου μας, καθώς μας επισκέφθηκαν φοιτητές από το Τμήμα Διαιτολογίας και Διατροφολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, που εδρεύει στα Τρίκαλα. Υπό την καθοδήγηση του Επίκουρου Καθηγητή, κ. Ιωάννη Ψαρρά, οι φοιτητές παρουσίασαν στα παιδιά ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα για την αξία της ισορροπημένης διατροφής, καταφέρνοντας να μετατρέψουν τη γνώση σε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι.

   Αρχικά, οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες ανάλογα με τις τάξεις τους, ώστε οι πληροφορίες να προσαρμοστούν στις ανάγκες κάθε ηλικίας. Οι φοιτητές εξήγησαν με πολύ απλό τρόπο τον «χρυσό κανόνα της παλάμης», έναν πρακτικό οδηγό για να υπολογίζουμε τις μερίδες μας χρησιμοποιώντας μόνο το χέρι μας. Τα παιδιά έμαθαν ότι το κρέας που χρειαζόμαστε αντιστοιχεί στο μέγεθος της παλάμης μας, το ρύζι και οι πατάτες στο μέγεθος της γροθιάς μας, ενώ το τυρί δεν πρέπει να ξεπερνά τους δύο αντίχειρες. Παράλληλα, εντυπωσιάστηκαν από το γεγονός ότι τα λαχανικά και τα φρούτα πρέπει να γεμίζουν δύο ενωμένες χούφτες, ενώ η σοκολάτα, που όλοι αγαπούν, πρέπει να περιορίζεται στο μέγεθος ενός δαχτύλου.

     Στη συνέχεια, η συζήτηση πέρασε στον «Δεκάλογο της Υγιεινής Διατροφής», όπου αναλύθηκαν βήμα-βήμα οι συνήθειες που μας κρατούν δυνατούς, όπως το καλό πρωινό και η αποφυγή των αναψυκτικών. Η παρουσίαση όμως δεν σταμάτησε εκεί, καθώς οι φοιτητές έδωσαν μεγάλη έμφαση στη στενή σύνδεση της διατροφής με τη σωματική δραστηριότητα. Εξήγησαν στα παιδιά ότι το φαγητό είναι το «καύσιμο» που μας επιτρέπει να αποδίδουμε στα αθλήματα, στο παιχνίδι στην αυλή και στις καθημερινές μας δραστηριότητες. Το πρόγραμμα έκλεισε με ένα ενθουσιώδες παιχνίδι γνώσεων, όπου οι μαθητές εφάρμοσαν όσα έμαθαν, αποδεικνύοντας ότι η σωστή διατροφή και η γυμναστική είναι ο καλύτερος συνδυασμός για μια ζωή γεμάτη ενέργεια.

Σε μια ατμόσφαιρα βαθιάς συγκίνησης και υψηλού συμβολισμού, οι μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν τη Δευτέρα, 16 Μαρτίου 2026, στη δράση δενδροφύτευσης στο «Άλσος Αγνοουμένων» Κύπρου 1974 στα Τρίκαλα. Η εκδήλωση, που συνδιοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων και τον Σύλλογο Κυπρίων Ν. Τρικάλων, αποτέλεσε έναν ζωντανό φόρο τιμής στους ήρωες της κυπριακής τραγωδίας.

Σήμερα, το σχολείο μας φώναξε ένα ηχηρό «όχι» στη βία! Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, πραγματοποιήθηκε μια σειρά από δράσεις ευαισθητοποίησης με υπεύθυνη την κυρία Ευγενία Ψιλούτσικου, μετατρέποντας την ημέρα σε ένα μάθημα ζωής για όλους.

Η δράση ξεκίνησε με την ανάγνωση του βιβλίου «Ο νταής του σχολικού». Μέσα από τις σελίδες του, οι μαθητές ταυτίστηκαν με τους ήρωες και συζήτησαν ανοιχτά για τα συναισθήματά τους. Κατάλαβαν ότι ο εκφοβισμός δεν είναι «μαγκιά», αλλά μια συμπεριφορά που πληγώνει, και ότι η αληθινή δύναμη βρίσκεται στην καλοσύνη και την υποστήριξη. Αμέσως μετά το σχολείο μας γέμισε χρώματα όταν μοιράστηκαν σε όλα τα παιδιά μπαλόνια με το μήνυμα «Stop Bullying».

Κάθε τμήμα οργάνωσε βιωματικά παιχνίδια, μαθαίνοντας πώς να χτίζουμε γέφυρες επικοινωνίας. Στη συνέχεια, όλοι μαζί στην αυλή, παίξαμε και διασκεδάσαμε, αποδεικνύοντας ότι η ομαδικότητα εξαφανίζει τον φόβο.

Τα Μηνύματα της Ημέρας: Θέλουμε κάθε παιδί στο 20ο Δημοτικό Σχολείο να θυμάται:

1. Μίλα, Μη Φοβάσαι: Η σιωπή προστατεύει τον εκφοβισμό, ενώ η φωνή μας τον σταματά.

2. Γίνε ο Φίλος που θα Ήθελες να Έχεις: Η ενσυναίσθηση είναι το αντίδοτο στη βία.

3. Είμαστε Όλοι Διαφορετικοί, Είμαστε Όλοι Ίσοι: Η διαφορετικότητα είναι ο πλούτος της παρέας μας.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στην κ. Ψιλούτσικου για την έμπνευση και την οργάνωση. Σήμερα αποδείξαμε ότι όταν είμαστε ενωμένοι, το σχολείο μας γίνεται μια ασφαλής αγκαλιά για κάθε μαθητή!